课程结构：
在培训课程上，我努力做到：实际经验与中外管理理论相结合，外贸实务与信息化应用相结合，集合外贸公司与外向型工业企业的不同管理特点，结合珠三角与长三角知名企业实例，集个人二十余年各类企业中的工作经验和知识积累来编写全新的培训课程。
 
在企业信息化应用方面，我重点研究传统的外贸实务操作如何与信息化手段结合，在实际工作中创造效益，同时从企业整体角度介绍外贸信息化应用，帮助企业走出信息化应用的步伐，以最小的投入给企业带来新的腾飞。
在培训课程编写和讲解上：

1)把外贸基础知识融合到具体的外贸实务操作过程中讲解，便于理解和记忆。
2)把外贸实务的操作融入规范的工作过程中讲解，便于掌握和贯通。
3)除了按常规的方法讲述外贸出口的工作过程，更进一步从工作流程图来解析多种外贸进出口形式的工作流，物流，资金流。
4)对外贸实务操作，按软件企业开发外贸信息化应用软件的需求分析和软件架构来讲述，并结合软件的部分应用演示。学到的不是传统的做外贸，而是信息化时代规范的外贸实务操作，为软件应用打下良好的基础。
5)融入信息化时代才能占有的大量资料，采用新的展示形式来帮助学习和理解。并应用信息化的手段，长期提供工作中必须得到的支持和帮助。

课程以PPT演示文档为主，WORD文档和表格为辅，结合网络应用和软件应用演示，并根据不同培训对象和具体培训需求调整课程内容来满足培训要求。

课程安排：
在培训课程安排上，可根据各类培训机构和企业的具体要求开设针对性强的培训课程。
部分培训课程介绍：

1)为外向型企业培训信息化时代合格外贸业务员的专题培训。
通过该项培训,能提高外向型企业外贸业务员的整体素质，个人工作能力得到快速提高,能为企业创造更好的效益。
该项培训也可满足需要快速提升员工整体外贸实务能力的企业内训需求。
2)外贸知识强化培训。
通过培训,能在求职或转岗时增强自身竞争能力，也为自己今后学习外贸打下基础。
该项培训也可满足需要对员工增强外贸业务知识的企业内训需求。 
3)外贸信息化应用培训。
通过培训，加深对外贸信息化应用必要性的理解，了解外贸信息化应用实施的主要过程，通过对各类外贸信息化应用软件的分析，帮助企业完成自身信息化应用的规划和正确选型工作。避免企业在信息化应用实施过程中出现大的失误和走弯路，为企业带来效益。
4)针对私营外贸企业开展的外贸培训。
许多家族型的中小型外贸企业希望自己信任的家族成员或员工能肩负起外贸接单的重任而不是聘用流动性大的外贸业务员，其有效的方法是通过特殊培训来使希望成为现实。
5)针对外向型工厂转型的特殊培训。
许多外向型工厂通过外贸公司代理出口，制约了自身的快速发展，通过培训和管理咨询结合，为外向型工厂顺利转型提供服务。
6)外贸营销培训。
寻找客户是中小型企业的第一需要，如何利用信息化资源在网络时代开拓客户资源是外贸营销培训的重要内容。
 

培训方式：
与管理咨询公司和学校合作开展培训，咨询及企业内训。